ECS 9

ECS 9 -Grupo A- texto inicial
SISTEMA DE ENSINO E DIVISÃO DO TRABALHOGRUPO: Adriana, Ana Mattes, Carolina Kappel, Janete e VeridianaLETRA: AToda estrutura interna e externa de uma nação, bem como o nível de desenvolvimento de sua produção dependem principalmente da divisão de trabalho. Esta divisão implica primeiramente em uma separação entre o trabalho industrial, comercial e agrícola, em conseqüência, a separação entre a cidade e o campo e à oposição dos seus interesses. Em todas as subdivisões existem indivíduos que cooperam com seu trabalho, conforme sua condição: patriarcado, escravatura, ordens e classes. Mas a divisão do trabalho só surge efetivamente, a partir do momento em que se opera uma divisão entre o trabalho material e intelectual, sendo que estes cabem à indivíduos distintos.A partir do momento que começam a acontecer divisões de trabalho, onde alguns têm a chance de poder escolher o seu, e outros automaticamente acabam ficando com o que lhes sobra, e este, na maioria das vezes, é realizado sem o menor gozo ou prazer, apenas com o objetivo de garantir a sua subsistência e de sua família. Estão em condição de alienação, apenas produzindo, e isto ainda não para si próprios, mas para aqueles que lhe pagam o salário, que se resume a pouco.Mas antes de existir o operário, que faz o trabalho em troca de um salário, existia a força escrava, onde o próprio trabalhador era vendido e comprado, a fim de produzir para seu patrão, sem nada receber em troca.Neste sistema capitalista, no enriquecimento do capital acontece o empobrecimento do trabalhador em forças produtivas individuais.?Subdividir um homem é executa-lo, se merece a pena de morte, e se não a merece, assassiná-lo... A subdivisão do trabalho é o assassinato de um povo?. (K. Marx, O capital, 1, 4, c. 12, ?Divisão do trabalho e manufaturas?, 5, ?Caráter capitalista da manufatura?.)